100%確定才敢做創(chuàng)業(yè),不如邊學(xué)邊做

在目前的創(chuàng)業(yè)大潮中，所有專業(yè)術(shù)語(yǔ)或很火紅的名詞，其背后的核心概念都很簡(jiǎn)單，不是非得要框架才能做事，請(qǐng)回歸商業(yè)的本質(zhì)。不說(shuō)大數(shù)據(jù)，你就不懂得去記錄、分析顧客的消費(fèi)行為嗎？王永慶年輕時(shí)賣米連計(jì)算機(jī)都沒有，他就懂得去記錄顧客的消費(fèi)頻率、家中人口，然后主動(dòng)在一段時(shí)間后問(wèn)要不要送米過(guò)去，結(jié)果現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息如此發(fā)達(dá)，大家所學(xué)的名詞越多，你越覺得這些學(xué)問(wèn)太深?yuàn)W所以不敢輕易嘗試，這不是本末倒置？

學(xué)了新的商業(yè)模式然后呢？重點(diǎn)是應(yīng)用
如果不講O2O，你就不會(huì)想到要透過(guò)在線行為與線下串在一起？如果不給你Biz Model Canvas你就無(wú)法思考、規(guī)劃商業(yè)模式？如果是這樣，我肯定你已經(jīng)偏離了商業(yè)最簡(jiǎn)單的基本邏輯。最好的事實(shí)證明就是，在沒有這些概念、工具出來(lái)以前，成功的創(chuàng)業(yè)家依然存在不是？

在創(chuàng)業(yè)中愿意進(jìn)修學(xué)習(xí)是好事，但不斷學(xué)習(xí)則可能會(huì)壞了大事。直到現(xiàn)在，還是看到許多團(tuán)隊(duì)不斷在追逐學(xué)習(xí)，卻鮮少把學(xué)到的東西真正拿出來(lái)使用，這是非常可惜，也是不正確的創(chuàng)業(yè)方式。學(xué)了就是要用，工具、架構(gòu)、概念都是為了拿出來(lái)實(shí)戰(zhàn)的，東西沒有用就是死的，跟你一開始就沒學(xué)是一樣的結(jié)果。更何況，你應(yīng)該是在市場(chǎng)上拼實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，怎么會(huì)是一直去聽人家的工具與歸納心得，然后把這些結(jié)論當(dāng)成框架限制自己的行為？

你以為自己可以因此吸取精華少走冤枉路，但反過(guò)來(lái)說(shuō)，你自己根本就沒去嘗試過(guò)，你怎么知道對(duì)方的心得與經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的？你又怎么知道對(duì)方的成功經(jīng)驗(yàn)是許多元素湊在一起的巧合結(jié)果？而不是真正可被反復(fù)操作的科學(xué)結(jié)論？

準(zhǔn)備好才要做，就沒什么事能做了
事實(shí)上就我觀察，如果你曾認(rèn)真去回顧自己念過(guò)的書，學(xué)習(xí)過(guò)的許多觀念與內(nèi)容，都足以充分陪伴你度過(guò)創(chuàng)業(yè)的前期。差別只是許多人太過(guò)害怕做決定，覺得好像什么事都要弄得很有系統(tǒng)才會(huì)安心，但等你什么都弄好好的，沒準(zhǔn)機(jī)會(huì)也都過(guò)了。

如果什么事都要確定你才敢去做，那沒什么事能做了。管理學(xué)，很多工具與方式都是從成功的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)中歸納而來(lái)，但你說(shuō)沒有這些工具與概念之前，這個(gè)企業(yè)是怎么想出來(lái)的？不就是一心想把事情做得更好，或是把問(wèn)題降低或解決而已？讓所做的事情更有效率，成本更低，效果更好，就是一心往這些方向去而已，真的沒有別的。

此外，創(chuàng)業(yè)中最常見的另一種現(xiàn)象，就是我們習(xí)慣拿數(shù)據(jù)去嚇自己。舉例來(lái)說(shuō)，如果我們看到官方數(shù)據(jù)告訴你“紡織產(chǎn)業(yè)”正在衰退，年衰退幅度是20%，多數(shù)人一定會(huì)下意識(shí)去想：慘了，這行業(yè)不能玩。

然而你有沒有更深入去分析，紡織產(chǎn)業(yè)的衰退是所有人都衰退嗎？還是當(dāng)中有人甚至逆向成長(zhǎng)了？是上游在產(chǎn)業(yè)中衰退比較嚴(yán)重？還是中下游衰退幅度比較嚴(yán)重？是男性的紡織品衰退輕微？還是女性紡織品衰退較大？搞不好最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)，紡織產(chǎn)業(yè)整體是衰退了，但某個(gè)族群的某種產(chǎn)品產(chǎn)值卻年年高升，而這就是你應(yīng)該去探討的重點(diǎn)。

是，我在創(chuàng)業(yè)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事實(shí)，就是“個(gè)案”永遠(yuǎn)比“通例”重要。我們習(xí)慣被“大的數(shù)據(jù)”嚇壞自己，但成功的創(chuàng)業(yè)人永遠(yuǎn)只看，我眼前的問(wèn)題能不能被我解決，如此而已。誰(shuí)管失敗率高達(dá)99%？那對(duì)成功者而言毫無(wú)意義。我只管我能不能在自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上，解決我自己的難題。只要我能做到，我就可以活下來(lái)，我就可以是那少數(shù)的1%，這才是創(chuàng)業(yè)家真正的精神。

只是多數(shù)人從小到大都被養(yǎng)成用數(shù)據(jù)看事情，被“平均值”給唬大，然后心理產(chǎn)生恐懼感，最后就是不作為。對(duì)的，什么都不做最安全，但那并不是造船的目的。船，就是要做出來(lái)乘風(fēng)破浪的，甚至是要冒險(xiǎn)航向未知的遠(yuǎn)方，去挖掘傳說(shuō)中的海盜寶藏，那才是造船之目的。若一群人集結(jié)資源，費(fèi)盡心思，只是在 研究過(guò)去多少人出海后離奇失蹤，那一開始就別造船，在海邊釣釣魚過(guò)過(guò)癮就好，犯不著花這么多時(shí)間兜圈子。

獨(dú)立思考、判斷，別被教條綁住
許多新概念、信息、數(shù)據(jù)你可以去聽，可以接觸，然后想想這對(duì)你有什么幫助，能怎么使用？不要被太多教條式的說(shuō)法給困住了。

盡信書不如無(wú)書，像我分享的心得也只是希望分享我個(gè)人的經(jīng)歷與看法，不代表我說(shuō)的一切都是對(duì)的。翻閱歷史，沒有一個(gè)名留青史的成功者有相同的成功歷程，上至帝王將相，下至雞鳴狗盜之徒，這就是告訴你，只有不斷勇于嘗試，才是唯一的成功路徑。

總而言之，課程講座，別人的心得，聽聽就好。關(guān)鍵還是你要去做，去實(shí)踐，從中摸索出自己的路徑。畢竟，每個(gè)人創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目都不同，團(tuán)隊(duì)能力強(qiáng)弱、外在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、擁有資源、產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)等……參數(shù)都不同。若有人宣稱某種工具能涵蓋所有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這若不是像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)自然真理，再不就是自欺欺人。

巴菲特曾說(shuō)：“對(duì)一個(gè)手拿鐵錘的人而言，每個(gè)問(wèn)題看起來(lái)都像釘子。”聽從那手拿鐵錘的人，你視野所及的問(wèn)題就全部都是釘子；但如果你愿意正視眼前的問(wèn)題有差異性、有區(qū)別，而且獨(dú)特，我相信你就會(huì)因此更適切地找出不同方法，解決這些不同問(wèn)題。這才是成功創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的思維。

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